Los valores éticos deben estar presentes en todos los ambientes y hábitats humanos donde se educan los individuos; en ese sentido te presentamos un pequeño crucigrama que contiene algunos de los que debemos aplicar a diario en nuestra familia, en nuestra labor como docentes y en nuestra comunidad.
Los valores eticos
Hábitat Humano
jueves, 16 de junio de 2016
miércoles, 15 de junio de 2016
La Escuela vs El Edificio Escolar. Triptico Descargable
La escuela no se trata de un edificación donde los niños y niñas asisten diariamente a recibir instrucción educativa, ahora más que nunca debe ser un espacio abierto para que todos los actores involucrados confluyan en el proceso de enseñanza - aprendizaje mediante la construcción de los propios saberes y las experiencias vividas por el niño en sus diferentes entornos.
Puedes hacer click derecho sobre cada cara del tríptico para descargarlo!
Patricia Suarez
Lila Romero
Mardy Bustillos
domingo, 12 de junio de 2016
Tipología del hábitat familiar y su influencia
La familia tradicional:
- Expone una estricta diferenciación de las funciones a cumplir según el rol que otorga el sexo y la edad del individuo. El hombre (padre) trabaja fuera y trae sustento, mientras la mujer (madre) se encarga de criar a los niños, cuidar de los integrantes de la familia y el hogar.
- Enseña obediencia para con la figura paterna sobre los hijos y la mujer.
- Usualmente la unión conyugal se inclina más hacia las normas sociales que a los afectos, por lo que se enseña el sentido del deber social como primera opción en cualquier situación.
- Limitan totalmente el libre albedrío con respecto a el divorcio, anticoncepción, y son tabú los temas como el aborto, por lo que en la personalidad del niño se forman barreras psicoemocionales al momento de dar opiniones.
La Familia Moderna
- Los roles familiares aparecen más flexibles, y ya que las autoridades son compartidas por ambos cónyuges, se produce una relación de igualdad entre los integrantes de la familia que se traduce en el trato del niño hacia sus semejantes.
- Ya que la unión es libre y se fundamenta en el afecto, esto fomenta la estrecha vinculación afectiva entre padres e hijos.
- En muchas ocasiones cuando la mujer trabaja fuera del hogar pero mantiene el rol que desempeñaba en la familia tradicional, se muestra al niño y niña la posibilidad de desempeñarse en diversos ámbitos sin disfunción entre los mismos.
- En su círculo solo entran el padre, la madre y los hijos que viven con ellos, es la más común en la actualidad, enseña a los niños sobre independencia y estira un poco los lazos familiares con los parientes, por lo que los modelos a seguir son los padres y son el centro de confianza y base de la formación.
- Familias monoparentales: Se da convivencia de un solo miembro que se encarga de cuidado y la educación de los hijos, nuevamente el modelo a seguir es el padre o madre, su rango de confianza se ve centrado en ese guía, las relaciones de apego y afecto están aumentadas por lo que la separación prolongada del núcleo familiar puede hacer u niño o niña inseguro y retraído; así mismo la capacidad de seguir órdenes de otros adultos se ve un poco disminuida.
Familia extensa
- Se da en dos tipologías: De varios núcleos y la ampliada. La primera agrupa varios núcleos familiares o cuando conviven varias generaciones, por lo que el niño tiene diversos ejemplos a seguir, así mismo percibe un rango más amplio de seguridad, lo que le lleva a confiar de manera más fácil en otros individuos y aceptar diversidades. Mientras la Ampliada es cuando a la familia nuclear se añaden otros parientes como tíos, abuelos y primos; pero que siguen tradiciones donde los mayores son guías de familia; enseña al niño sobre jerarquías a respetar en casa y en la sociedad.
Para ahondar en el tema ingresa a:
Tipos y estilos de Familias y su repercusión en la Educación
Lila Romero
Patricia Suarez
Mardy Bustillos
Lila Romero
Patricia Suarez
Mardy Bustillos
La Familia como hábitat desde diversas perspectivas
El núcleo familiar ha sido considerado en todas las culturas y épocas como el núcleo desde donde parte el ser humano para su desarrollo, por los que ha sido estudiado desde diversos puntos de vista; sin embargo se puede afirmar que La Familia es el hábitat social de individuo; basados en que es el espacio en el cual el individuo nace y se desarrolla buscando y alcanzando la satisfacción primaria de sus necesidades, con excepciones de las familias disfuncionales, casos para los cuales, el grupo mayor al cual pertenece (sociedad) busca reinsertar al individuo (niño o niña) afectado en una nueva familia; lo que sin lugar a dudas avala la necesidad de esta institución para el desarrollo integral de la persona y la búsqueda de estructura biológica, social y emocional que persigue el hombre por naturaleza.
Para ahondar más en el tema puedes consultar:
Tipos y estilos de familia
El concepto familias en el ordenamiento jurídico venezolano
Leyenda
CRBV: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
CRV: Constitución de la República de Venezuela
LOPNA: Ley Orgánica de Protección al Niño Niña y Adolescentes
LPPJ: Ley para el Poder Popular de la Juventud
Lila Romero
Patricia Suarez
Mardy Bustillos
jueves, 9 de junio de 2016
miércoles, 8 de junio de 2016
Nuestro Propósito
Pertenecemos a:
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Extensión Paraguaná
Cátedra: Cs. Naturales
En este espacio expondremos, analizaremos y plantearemos la unidad referente a Los grupos Sociales en el tiempo y sus espacios, centradas específicamente en La Escuela, Familia y Comunidad ahondando en el modo de hábitat de cada uno de ellos, las interacciones entre estos espacios y el resultado de estas interacciones en beneficio del proceso educativo dirigido a los niños y niñas en etapa de educación inicial.
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